Com o tema: “O que brota da Terra”, a 10ª Semana de Arte e Cultura do Colégio Salesiano Dom Bosco reuniu, nos dias 4 e 5 de outubro, apresentações culturais nas categorias música, dança, teatro, curta-metragem, poesia, fotografia e artes plásticas.
Todos os trabalhos realizados pelos alunos dos 9º anos e do Ensino Médio foram produzidos parar retratarem a diversidade cultural do Estado de Mato Grosso do Sul.
A pedagogia de São João Bosco, também chamada de “Sistema Preventivo”, valoriza muito a música e a arte como ferramentas educacionais importantes e desempenham vários papéis significativos:
Educação integral: São João Bosco acreditava que a educação não deveria se limitar apenas à instrução acadêmica, mas também deveria se concentrar no desenvolvimento integral do jovem, incluindo aspectos emocionais, morais e espirituais. A música e a arte são consideradas formas de expressão que permitem aos jovens explorar e desenvolver esses aspectos de si mesmos.
Prevenção: O “Sistema Preventivo” de São João Bosco enfatiza a importância de prevenir problemas e conflitos, em vez de apenas corrigi-los quando surgem. A música e a arte são grandes ferramentas que ajudam a criar um ambiente educacional positivo, cativante e envolvente, que atrai os jovens e os mantém afastados de comportamentos prejudiciais.
Educação da razão e do coração: São João Bosco pregava que a educação deveria envolver tanto a razão quanto o coração dos jovens. A música e a arte tocam profundamente o lado emocional e espiritual, permitindo que os jovens desenvolvam valores, sensibilidade e empatia.
Meios de comunicação: Música e arte servem como formas poderosas de comunicação. São João Bosco reconhecia por experiência própria na juventude, quando aprendeu música e artes circenses, que essas formas de expressão podem ajudar os educadores a se conectarem com os jovens de maneira mais eficaz e transmitir valores e princípios de forma atraente.
Em resumo, na pedagogia de São João Bosco, a música e a arte desempenham um papel fundamental na educação e no desenvolvimento dos jovens. Elas são vistas como ferramentas valiosas para promover o crescimento integral e o bem-estar dos estudantes, ajudando a criar um ambiente educacional positivo e inspirador.
De acordo com a supervisora pedagógica da escola, Marinete Santos, o resultado alcançado foi extraordinário e surpreendente. “Com o empenho de todos, conseguimos atingir o grande desafio proposto: desenvolver um trabalho coletivo e interdisciplinar, incentivando e valorizando as diversas manifestações artísticas, ampliando a consciência crítica sobre a nossa responsabilidade na perpetuação da cultura do nosso Estado e do nosso país nos âmbitos artísticos e culturais”, avaliou.
