Nos dias 14 e 15 de setembro, a Inspetoria Salesiana do Nordeste, em parceria com a Faculdade Salesiana, promoveu o II Fórum Salesiano de Educação e Comunicação. O tema geral proposto foi: Juventude, educação e práticas educomunicativas. A palestra de abertura, dia 14, contou com a jornalista, pesquisadora e educomunicadora Cristiane Parente, com o tema geral “Jovens e a comunicação: desafios para a educação”. Com muita competência e simpatia, ela enfatizou inicialmente sobre aprendizagem e a importância da leitura e da importância de se construir ecossistemas educomucativos dentro dos ambientes educativos. Na continuação, trouxe alguns dados e análise do nosso contexto atual e exemplos de projetos educomunicativos no mundo e especialmente no Brasil e as possibilidades de uso das mídias em sala de aula. Assim, de maneira transversal, colocou a possibilidade do uso dos meios de comunicação de três maneiras: a leitura crítica, a apropriação criativa, onde os jovens são os produtores e mobilizadores, e percepção dos Meios como apoio, que podem ajudar a atualizar conteúdos em sala de aula, não deixando de lado a contextualização e o envolvimento dos alunos enquanto cidadãos. Em depoimento, Cristiane se mostrou muito feliz com a realização do evento, colocando-se inclusive à disposição de todos os educadores salesianos, e deixou o recado: “Se a gente quer formar cidadãos mais informados, mais participativos, uma comunicação para a paz, para formação de valores, para uma mídia melhor, a gente tem que entrar com a educomunicação.” Já no dia 15 foi a vez da mesa-redonda sobre “Práticas educomunicativas”, onde os participantes puderam conhecer 3 iniciativas distintas. A primeira experiência mostrada foi a dos Jovens Conectados, da Comissão Episcopal Pastoral para Juventude da CNBB (Conferência Nacional dos Bispos do Brasil), trazida pela publicitária e integrante Clarissa Medeiros, onde os jovens, que são voluntários, com muita propriedade organizam a comunicação e a conduzem de maneira muito profissional e protagônica. O exemplo da cobertura do Bote Fé por todo Brasil, assim como o site (www.jovensconectados.org.br) e a Fan Page no Facebook, já com 49.500 ‘curtidores”, destacaram-se. A segunda experiência educomunicativa demonstrada foi da ONG Auçuba Comunicação e Educação, que há 23 anos trabalha diversos projetos com adolescentes e jovens. A coordenadora Paula Ferreira mostrou com clareza o trabalho desenvolvido, onde os jovens aprendem a produzir vídeos, fotos, publicações, e mais do que isto, desenvolvem sua visão de mundo e atuação como cidadãos, e a importância da parceria com comunidades, escolas públicas e outras Ongs e Redes. Por último, o Centro de Comunicação e Juventude (CCJ), representado pela educadora que já foi educanda do centro, Samara Duarte, de Recife, onde os jovens de 12 comunidades em parceria com universidades e outras ONGs, realiza atividades no campo da formação/capacitação de jovens nas linguagens de comunicação, favorecendo a capacitação técnica e também o exercício da cidadania e o protagonismo juvenil a partir da comunicação. Na parte da tarde, foi a vez da coordenadora inspetorial de comunicação, Jakeline Lira, dar uma palavra sobre “Caminhar com a geração internet”. Em sua fala, como premissas para se compreender a geração atual, foi pontuado o conceito de juventude como construção sociocultural, assim como a evolução do conceito de condição juvenil, além de uma pequena análise sobre as características da contemporaneidade. Foi reforçado que, mais do que saber mexer em novas ferramentas, é preciso entrar nesta nova lógica e estar aberto ao novo e às mudanças, encarando a realidade presente como um desafio positivo, aprendendo a ser e a estar no mundo digital, não o compreendendo apenas como uma ferramenta de transmissão de conteúdo. Após intervalo, os responsáveis pela comunicação das casas e alguns jovens continuaram reunidos, para partilhar um pouco as práticas educomunicativas desenvolvidas ou em projeto nas suas realidades locais, ajudando assim a equipe inspetorial de comunicação a diagnosticar e pontuar elementos para atividades futuras. No geral, o encontro foi avaliado positivamente pelos participantes. Alephidaleth Lobo, gestora de comunicação do Colégio Salesiano do Salvador (Bahia), e também esteve presente no primeiro Fórum, em 2011, mostrou-se satisfeita com as palestras, mesas redondas e complementou: “a troca de experiências com outras pessoas de comunicação, com outros colégios, vai amadurecendo a possibilidade de inserirmos novas práticas na nossa realidade local, por isso eventos assim são muito válidos”. O mesmo aspecto foi pontuando por Paulo Yajima, gestor de comunicação e tecnologia do Colégio Salesiano de Aracaju (Sergipe), que desde 2008 já vem entrando em contato através da Rede Salesiana de Escolas com a temática “educomunicação” e também participou das duas edições do Fórum: “acho muito louvável este tipo de evento, nos enriquece muito e nós levamos muitas experiências e ideias para nossas casas”. Veja fotos e vídeos do evento no site: http://www.fasne.edu.br/forume na página nossa do Facebook (Fotos – >Album “II Fórum..”): http://www.facebook.com/sdbbre  

Vídeos fazem parte da ação promocional da Rede Salesiana de Escolas “Minha Escola” e podem ser enviados até o dia 30 de setembro O Lip dub, a mais nova febre da internet, invadiu o dia a dia dos colégios da Rede Salesiana de Escolas (RSE), mobilizando alunos e educadores de norte a sul do país. Antenados nessa novidade da web, que consiste na gravação de um vídeo feito com um grupo de pessoas dublando uma canção, as escolas da RSE estão produzindo videoclipes que mostram os alunos e toda a equipe de cada instituição dançando, dublando e interagindo ao som do hino da RSE. Criado originalmente por seis estudantes da Universidade alemã Hochschule Furtwangen, o grande diferencial do Lib dub é que ele é feito em uma única sequência, sem cortes e de forma espontânea. O videoclipe combina sincronização labial com a dublagem de um áudio que é inserido posteriormente, na edição do vídeo.   Motivada por essa divertida invenção, a equipe de Comunicação e Marketing da Rede Salesiana de Escolas lançou a ação promocional “Minha Escola”, que reúne lip dubs produzidos pelos colégios salesianos de todo o país. Iniciada em agosto, mês do aniversário de Dom Bosco, a ação já conta com a participação de escolas dos estados de Goiás, Mato Grosso do Sul, Ceará, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Pernambuco, São Paulo, Minas Gerais, Pará, Rio Grande do Norte, Mato Grosso, Paraná, além do Distrito Federal. Tamanho é o sucesso do projeto que a RSE estendeu o prazo final para as escolas gravarem os lip dubs e postá-los no site para o dia 30 de setembro. Visite a página do cadastro.  http://www.rse.org.br/minha-escola Em muitos dos vídeos cadastrados é possível ver os alunos brincando em frente à câmera, vestidos de personagens importantes da Família Salesiana, mostrando a fé e o entusiasmo dos alunos e educadores da RSE em relação à história e aos valores salesianos.  “O sentimento maior foi de união, todos fazendo a mesma ação. Como não ficar emocionado? Não sei quem mais estava feliz: diretor, educadores, alunos ou os pais. Todos”, conta o padre Osvaldo Bisewski, diretor do Colégio Salesiano Leão XIII, no Rio Grande, RS. Os vídeos podem ser gravados com celular, câmera digital, filmadora ou equipamento profissional. O ideal é que haja alguém responsável pelo projeto para coordenar a equipe, distribuir as funções e controlar os prazos. Confira todas as dicas para a produção dos vídeos no link http://www.rse.org.br/minha-escola/dicas

A urna com as relíquias de Dom Bosco chegam a Portugal apenas no dia 30 de agosto, mas a Família Salesiana no país já iniciou os preparativos para receber as relíquias do santo, tendo em vista o bicentenário de seu nascimento. A urna deve passar primeiro por Cabo Verde, em seguida visitar a Ilha da Madeira, onde permanecerá na cidade do Funchal para, posteriormente, entrar em Portugal Continental. Durante a passagem pela inspetoria portuguesa várias atividades estão previstas para reunir os fiéis em torno do santo dos jovens, entre elas; vigílias, procissões, caminhadas, ciclismos, além de apresentações teatrais e musicais. Dia 14 de setembro, após passar por Braga, Mogofores, Estoril e Manique, as relíquias chegam finalmente à capital, Lisboa, onde o patriarca da cidade, cardeal José da Cruz Policarpo, também presidente da Conferência Episcopal Portuguesa, presidirá uma missa solene. A urna encerra sua passagem em Portugal dia 18 de setembro e, no dia seguinte, começa a peregrinação pelas obras salesianas da inspetoria de Sevilha.    

Durante a celebração do aniversário de Dom Bosco, em 16 de agosto, o reitor-mor, padre Pascual Chávez Villanueva, falou sobre o calendário mundial em que constarao as celebrações, peregrinações, romarias e publicações referentes ao início da celebração do bicentenário de Dom Bosco (1815-2015). O reitor-mor orientou os inspetores a planejar a comemoração do bicentenário do nascimento de Dom Bosco em âmbitos local, inspetorial e nacional. Disse também sobre a importância dos inspetores realizarem a sua própria programação e coordenar os esforços das comunidades locais, envolvendo os jovens, as famílias e a Igreja. A celebração do bicentenário, lembrou o reitor-mor, terá lugar após o CG27. “Começará no dia 16 de agosto de 2014 e terminará em 16 de agosto de 2015. O caminho e o tema do bicentenário em desenvolvimento de acordo com os anos de preparação, irá se referir à missão de Dom Bosco com os jovens e para os jovens”, explica. Confira no site da InfoANS  as propostas do projeto do calendário mundial para o ano da celebração do bicentenário.

  A 28ª edição do evento, realizado nos dias 26 a 30 de junho em Aracaju, SE, reuniu cerca de 1.100 alunos de escolas salesianas.  

O ano de 2015 lembrará à Família Salesiana a grata data do bicentenário do nascimento de Dom Bosco. Mas como era a família de Dom Bosco?  

O X Encontro Nacional da Rede Salesiana de Escolas (X ENARSE), realizado em Brasília nos dias 28 a 30 de março, reuniu cerca de 200 representantes de escolas da RSE, provenientes de todo o país sob o tema: “Dez anos de trabalho em rede: cooperação e desenvolvimento”.  

    Tendo como tema “Compromisso Cristão”, os alunos do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal) e da Faculdade Dom Bosco (FSDB), de Piracicaba participaram, entre os dias 22 e 23 de setembro, na Vila Dom Bosco, em Campos do Jordão, SP, do I Retiro Espiritual dos Jovens Universitários, promovido pela Pró-Reitoria de Extensão, Ação Comunitária e Pastoral do Unisal.   No primeiro dia do retiro os jovens universitários, acompanhados dos assessores de pastoral de todas as Unidades do Unisal e FSDB, refletiram sobre a importância do seu compromisso com Deus e o próximo. Neste dia os jovens também assistiram  as palestras proferidas pelos padres Sérgio A. Baldin Júnior e Mauricio Miranda, juntamente com momentos de Deserto/Partilha, Lectio Divina e Adoração ao Santíssimo, conduzidos pelos salesianos estudantes do 1º ano de Teologia da Unidade Pio XI, Santana, Fábio e Pedro André.  Já no domingo, encerramento do retiro, o reitor do Unisal, padre Ronaldo Zacharias presidiu a Eucaristia.   Confira abaixo o vídeo do I Retiro Espiritual dos Jovens Universitários     Inspetoria salesiana de São Paulo