O projeto envolve várias etapas, desde a elaboração e comunicação aos alunos, até o estabelecimento de critérios para a escolha do líder de turma, eleições, cerimônia de posse e formação mensal com os líderes de turma, ensinando-os, por exemplo, os critérios para tomada das decisões que influenciam os alunos. A última formação ocorreu no dia 10 de junho. Foram abordados temas como a redução da maioridade penal, retomada dos encontros anteriores e tomada de decisões para as olimpíadas. Os estudantes puderam sanar as dúvidas e discutir a implantação de melhorias para cada turma.
O encontro promoveu também um momento de formação por meio dos compromissos que cada líder tem com a turma. Por meio desse projeto, o IMA prioriza o protagonismo juvenil para a construção de lideranças mais participativas e ativas nos processos sociais.