Colégio Dom Bosco de Porto Alegre vence Prêmio Inovação em Educação 2012

Quarta, 21 Novembro 2012 15:39 Escrito por  Assessoria de Imprensa Colégio Dom Bosco
Colégio Dom Bosco de Porto Alegre vence Prêmio Inovação em Educação 2012 Assessoria de Imprensa Colégio Dom Bosco
O SINEPE-RS (Sindicato do Ensino Privado) divulgou o nome das instituições vencedoras do 10º Prêmio destaque em comunicação, 7º Prêmio de Responsabilidade Social e 3º Prêmio Inovação em Educação. O Colégio Salesiano Dom Bosco, Porto Alegre, foi ouro e prata no Prêmio Inovação em Educação, na categoria Gestão Pedagógica. Ouro com o projeto “Para mudar o mundo: agentes de um mundo possível” e prata com o projeto “Portfólio Digital”. A Instituição será homenageada no próximo dia 4 de dezembro, no Teatro da PUCRS em Porto Alegre, data em que o sindicato comemora 64 anos.   Os projetos vencedores participaram de duas etapas de avaliação: na primeira, os jurados avaliaram os projetos escritos. Os três trabalhos com as melhores médias foram classificados para a segunda fase de julgamento, em que foram defendidos em audiência pública para um corpo de jurados. A soma das duas notas (primeira e segunda fase) gerou a média final do projeto e sua colocação nas premiações. As apresentações foram abertas ao público e ocorrem na Fundação Getúlio Vargas, também em Porto Alegre.   No dia 04 de dezembro serão premiadas 23 instituições de ensino (que participaram com um total de 44 projetos) vencedoras dos Prêmios Destaque em Comunicação, Responsabilidade Social e Inovação em Educação. Também serão homenageadas 12 instituições que completam 50 e 75 anos em 2012. Outro destaque do evento será a entrega do Prêmio Excelência em Comunicação ao Grupo RBS, pela realização da campanha A Educação Precisa de Respostas e o Prêmio Excelência em Responsabilidade Social ao movimento Todos Pela Educação.   Conheça os projetos vencedores:   Projeto Para mudar o mundo: Agentes de um mundo possível   A proposta do projeto surgiu em 2011, quando os professores de Língua Portuguesa do Colégio se questionaram sobre a formação integral do estudante, por meio de ações que o “tirassem do lugar comum” e lhes promovesse uma habilitação para a vida. E em 2012, o projeto foi desenvolvido com as turmas de 1º e 2º anos do ensino médio.   A ação pedagógica do projeto se deu de duas maneiras: a primeira, com o propósito de TOMADA DE CONSCIÊNCIA, em que foram utilizadas leituras de obras literárias, visualização de filmes e clipes musicais e uso de sites da internet, no propósito de conscientizar os jovens sobre seu papel na sociedade, bem como sobre as formas de atuação possíveis nesta realidade social.   A segunda parte do projeto se deu com o propósito de TOMADA DE ATITUDE, em que foram realizadas oficinas de contação de histórias com os estudantes, que participaram de forma espontânea e voluntária, bem como ações de promoção de incentivo à leitura da literatura com as crianças que frequentam a sala de recreação do Hospital da Criança Conceição.   O Projeto “Para mudar o mundo: Agentes de um mundo possível” procura desenvolver nos jovens mais do que apenas conhecimentos, procura aprimorar neles a proposta de educação humanizadora, que prepara para a vida em sociedade, transformando-os em agentes de modificação social, além de desenvolver neles o senso estético e, consequentemente, o prazer de ler e escrever.   Portfólio Digital   O Portfólio é um sistema de registros muito utilizado na área da educação, tendo a finalidade de acompanhar o desenvolvimento e as atividades realizadas com os alunos. Neste processo, mensalmente são coletados trabalhos, fotos, produções individuais ou coletivas que passam pelo processo de digitalização e arquivamento nos links disponibilizados no arquivo específico da turma, como filmagens de festas, apresentações, saídas de campo.   Ao realizar as atividades, as professoras vão registrando depoimentos, observações e junto com os alunos vão fazendo as retomadas do conhecimento, a observação das conquistas, a verificação das dúvidas, as descobertas de cada um. Tudo isso se transformará em matéria-prima para a confecção do Portfólio. O Portfólio Digital torna-se, assim, também um instrumento onde alunos e professores estão continuamente refletindo sobre o ensino e a aprendizagem.   Assessoria de Imprensa Colégio Dom Bosco    
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Última modificação em Quinta, 22 Novembro 2012 01:05

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Colégio Dom Bosco de Porto Alegre vence Prêmio Inovação em Educação 2012 Assessoria de Imprensa Colégio Dom Bosco
O SINEPE-RS (Sindicato do Ensino Privado) divulgou o nome das instituições vencedoras do 10º Prêmio destaque em comunicação, 7º Prêmio de Responsabilidade Social e 3º Prêmio Inovação em Educação. O Colégio Salesiano Dom Bosco, Porto Alegre, foi ouro e prata no Prêmio Inovação em Educação, na categoria Gestão Pedagógica. Ouro com o projeto “Para mudar o mundo: agentes de um mundo possível” e prata com o projeto “Portfólio Digital”. A Instituição será homenageada no próximo dia 4 de dezembro, no Teatro da PUCRS em Porto Alegre, data em que o sindicato comemora 64 anos.   Os projetos vencedores participaram de duas etapas de avaliação: na primeira, os jurados avaliaram os projetos escritos. Os três trabalhos com as melhores médias foram classificados para a segunda fase de julgamento, em que foram defendidos em audiência pública para um corpo de jurados. A soma das duas notas (primeira e segunda fase) gerou a média final do projeto e sua colocação nas premiações. As apresentações foram abertas ao público e ocorrem na Fundação Getúlio Vargas, também em Porto Alegre.   No dia 04 de dezembro serão premiadas 23 instituições de ensino (que participaram com um total de 44 projetos) vencedoras dos Prêmios Destaque em Comunicação, Responsabilidade Social e Inovação em Educação. Também serão homenageadas 12 instituições que completam 50 e 75 anos em 2012. Outro destaque do evento será a entrega do Prêmio Excelência em Comunicação ao Grupo RBS, pela realização da campanha A Educação Precisa de Respostas e o Prêmio Excelência em Responsabilidade Social ao movimento Todos Pela Educação.   Conheça os projetos vencedores:   Projeto Para mudar o mundo: Agentes de um mundo possível   A proposta do projeto surgiu em 2011, quando os professores de Língua Portuguesa do Colégio se questionaram sobre a formação integral do estudante, por meio de ações que o “tirassem do lugar comum” e lhes promovesse uma habilitação para a vida. E em 2012, o projeto foi desenvolvido com as turmas de 1º e 2º anos do ensino médio.   A ação pedagógica do projeto se deu de duas maneiras: a primeira, com o propósito de TOMADA DE CONSCIÊNCIA, em que foram utilizadas leituras de obras literárias, visualização de filmes e clipes musicais e uso de sites da internet, no propósito de conscientizar os jovens sobre seu papel na sociedade, bem como sobre as formas de atuação possíveis nesta realidade social.   A segunda parte do projeto se deu com o propósito de TOMADA DE ATITUDE, em que foram realizadas oficinas de contação de histórias com os estudantes, que participaram de forma espontânea e voluntária, bem como ações de promoção de incentivo à leitura da literatura com as crianças que frequentam a sala de recreação do Hospital da Criança Conceição.   O Projeto “Para mudar o mundo: Agentes de um mundo possível” procura desenvolver nos jovens mais do que apenas conhecimentos, procura aprimorar neles a proposta de educação humanizadora, que prepara para a vida em sociedade, transformando-os em agentes de modificação social, além de desenvolver neles o senso estético e, consequentemente, o prazer de ler e escrever.   Portfólio Digital   O Portfólio é um sistema de registros muito utilizado na área da educação, tendo a finalidade de acompanhar o desenvolvimento e as atividades realizadas com os alunos. Neste processo, mensalmente são coletados trabalhos, fotos, produções individuais ou coletivas que passam pelo processo de digitalização e arquivamento nos links disponibilizados no arquivo específico da turma, como filmagens de festas, apresentações, saídas de campo.   Ao realizar as atividades, as professoras vão registrando depoimentos, observações e junto com os alunos vão fazendo as retomadas do conhecimento, a observação das conquistas, a verificação das dúvidas, as descobertas de cada um. Tudo isso se transformará em matéria-prima para a confecção do Portfólio. O Portfólio Digital torna-se, assim, também um instrumento onde alunos e professores estão continuamente refletindo sobre o ensino e a aprendizagem.   Assessoria de Imprensa Colégio Dom Bosco    
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