O Sistema Preventivo é a raiz do espírito salesiano. Ele se configura, ao mesmo tempo, pedagogia, pastoral e espiritualidade. É desta visão, e dos fundamentos antropológicos e teológicos, que parte a concepção de Dom Bosco a respeito da educação. Neste sentido, educar é promover o desenvolvimento integral da pessoa, cultivando todas as suas dimensões. É tornar mais fácil à criança e ao jovem a realização dos valores que os humanizam e os personalizam. É neste duplo embate que se desenvolve a ação educativa salesiana, no empenho para ajudar os jovens a se tornarem pessoas, fazendo-os cada vez mais se assemelharem ao Criador, que nos fez, ao mesmo tempo, únicos e originais por uma parte, iguais e irmãos por outra. O grande desafio de toda ação educativa é encontrar o equilíbrio entre a humanização e a personalização, a fim de que os jovens conservem esse mesmo equilíbrio por toda a vida. Dom Bosco percebeu que, para conseguir isso, era preciso uma presença amiga junto aos jovens, praticando uma educação que fosse além da instrução.

Ao se aproximarem as celebrações pelo bicentenário do nascimento de Dom Bosco, o padre Agostino Favale, SDB, trata sobre a origem e a história da “Pedagogia da Bondade”, que marcou a proposta educativa do Santo dos Jovens e dos educadores salesianos.