Boletim Salesiano
Vivemos em um mundo marcado por profundas transformações no campo da tecnologia que desencadearam mudanças significativas nas relações pessoais, políticas, econômicas, culturais e também com o transcendente. A compressão do espaço pelo tempo coloca em voga um imediatismo relacional, cada vez maior, gestando e reproduzindo uma sociedade em “tensão para o agora”. Bermman afirma que vivemos um momento em que “tudo o que é sólido se desmancha no ar” e, por isso, podemos observar a liquidez das relações, dos sonhos e planos para o futuro.  
A finalidade principal da vida não é sobreviver, mas viver com dignidade. Viver com dignidade é viver com sentido, construindo pontes, construindo amizades profundas e radicais, amando numa dimensão de eternidade.  
Ao longo de todo este ano de 2018, a Igreja inteira estará voltada, a partir do tema do acompanhamento e do discernimento vocacional, aos jovens, suas alegrias e tristezas, suas dores e conquistas.  
O sistema preventivo oferece uma antropologia que se inspira no Evangelho e vê como fundamento dos direitos humanos a dignidade de cada pessoa sem distinção de qualquer espécie.  
Segunda, 19 Fevereiro 2018 10:05

Educação e resiliência...

Escrito por
Situações pessoais e sociais traumáticas ocasionam não só consequências negativas. Indivíduos e grupos, embora sendo expostos a situações traumáticas, pessoais, familiares e sociais, conseguem desenvolver-se bem e continuar crescendo, apesar destes acontecimentos adversos. A isto se chama de resiliência.  
Sexta, 26 Janeiro 2018 10:48

Violência? Raízes e Folhas

Escrito por
A sociedade brasileira está envolvida em discussões sobre a violência que perpassa seu dia-a-dia. Também a Igreja Católica no Brasil está nesta discussão, uma vez que escolheu como tema para a Campanha da Fraternidade 2018: “Fraternidade e superação da violência”.  
No último dia 20 de outubro, o Brasil e nós, do Colégio Salesiano Santa Teresinha, na Zona Norte de São Paulo, e do tradicional Liceu Coração de Jesus, no bairro Campos Elíseos, acompanhamos estarrecidos os desdobramentos do triste caso do Colégio Goyases, em Goiânia, em que se associou o assassinato de dois estudantes ao bullying sofrido pelo aluno agressor. Felizmente não temos nenhum caso registrado nesse sentido em nenhuma das nossas unidades, mas isso é fruto da própria proposta pedagógica centrada na metodologia do Amor Educativo e no Sistema Preventivo, fundamentados por Dom Bosco.  
Uma das mais significativas propostas da pastoral juvenil salesiana é a promoção da experiência do voluntariado. Tem crescido em todo o mundo, sobretudo nas novas gerações, o desejo de fazerem a experiência do voluntariado.  Trata-se de um fenômeno profundamente humano, muito significativo que merece ser aprofundado.  
Setembro é o Mês da Bíblia. Se há um santo que usou a Sagrada Escritura para a educação dos jovens foi Dom Bosco. Durante sua vida, ele não conseguiu colocar a Bíblia nas mãos dos jovens porque era proibido. Mas isto não foi empecilho para que a utilizasse em sua tarefa educativa.  
Todos falam de (in)disciplina. Refletiremos sobre esta realidade a partir de quatro elementos: aluno, escola, famílias, sociedade. São vários os desafios que eles suscitam.  
Boletim Salesiano
Vivemos em um mundo marcado por profundas transformações no campo da tecnologia que desencadearam mudanças significativas nas relações pessoais, políticas, econômicas, culturais e também com o transcendente. A compressão do espaço pelo tempo coloca em voga um imediatismo relacional, cada vez maior, gestando e reproduzindo uma sociedade em “tensão para o agora”. Bermman afirma que vivemos um momento em que “tudo o que é sólido se desmancha no ar” e, por isso, podemos observar a liquidez das relações, dos sonhos e planos para o futuro.  
A finalidade principal da vida não é sobreviver, mas viver com dignidade. Viver com dignidade é viver com sentido, construindo pontes, construindo amizades profundas e radicais, amando numa dimensão de eternidade.  
Ao longo de todo este ano de 2018, a Igreja inteira estará voltada, a partir do tema do acompanhamento e do discernimento vocacional, aos jovens, suas alegrias e tristezas, suas dores e conquistas.  
O sistema preventivo oferece uma antropologia que se inspira no Evangelho e vê como fundamento dos direitos humanos a dignidade de cada pessoa sem distinção de qualquer espécie.  
Segunda, 19 Fevereiro 2018 10:05

Educação e resiliência...

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Situações pessoais e sociais traumáticas ocasionam não só consequências negativas. Indivíduos e grupos, embora sendo expostos a situações traumáticas, pessoais, familiares e sociais, conseguem desenvolver-se bem e continuar crescendo, apesar destes acontecimentos adversos. A isto se chama de resiliência.  
Sexta, 26 Janeiro 2018 10:48

Violência? Raízes e Folhas

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A sociedade brasileira está envolvida em discussões sobre a violência que perpassa seu dia-a-dia. Também a Igreja Católica no Brasil está nesta discussão, uma vez que escolheu como tema para a Campanha da Fraternidade 2018: “Fraternidade e superação da violência”.  
No último dia 20 de outubro, o Brasil e nós, do Colégio Salesiano Santa Teresinha, na Zona Norte de São Paulo, e do tradicional Liceu Coração de Jesus, no bairro Campos Elíseos, acompanhamos estarrecidos os desdobramentos do triste caso do Colégio Goyases, em Goiânia, em que se associou o assassinato de dois estudantes ao bullying sofrido pelo aluno agressor. Felizmente não temos nenhum caso registrado nesse sentido em nenhuma das nossas unidades, mas isso é fruto da própria proposta pedagógica centrada na metodologia do Amor Educativo e no Sistema Preventivo, fundamentados por Dom Bosco.  
Uma das mais significativas propostas da pastoral juvenil salesiana é a promoção da experiência do voluntariado. Tem crescido em todo o mundo, sobretudo nas novas gerações, o desejo de fazerem a experiência do voluntariado.  Trata-se de um fenômeno profundamente humano, muito significativo que merece ser aprofundado.  
Setembro é o Mês da Bíblia. Se há um santo que usou a Sagrada Escritura para a educação dos jovens foi Dom Bosco. Durante sua vida, ele não conseguiu colocar a Bíblia nas mãos dos jovens porque era proibido. Mas isto não foi empecilho para que a utilizasse em sua tarefa educativa.  
Todos falam de (in)disciplina. Refletiremos sobre esta realidade a partir de quatro elementos: aluno, escola, famílias, sociedade. São vários os desafios que eles suscitam.