Ao longo do encontro foram abordadas normas técnicas, aspectos conceituais para diferenciar dificuldades, tipos de doenças e deficiência, transtornos funcionais como o do Espectro Autista (TEA).

Fica o desejo para que a formação continuada e o empenho de todos os envolvidos, escola e família, nos conduza ao serviço de uma educação para todos.

Polo SP – RSE