No dia 1º de dezembro, cinco alunos do Colégio Salesiano Itajaí, SC, estiveram na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para receberem a premiação conquistada na Olimpíada Regional de Matemática. O grupo foi acompanhado pela professora de Matemática, Melissa Holetz.  São eles os estudantes dos 6º e 7º anos, Gustavo de Oliveira, medalha de prata, Raul Damo, medalha de bronze, e Brenda Soto, menção honrosa, todos premiados no nível 1.  Já nos 8º e 9º anos, nível 2, foram premiados os educandos Bruno Huaco, medalha de prata, e Anisio Neto, menção honrosa.   RSE Informa

  A Inspetoria São João Bosco (ISJB), por meio do Sistema Salesiano de Educação em Escolas (SSEE), elaborou um projeto para a promoção da igualdade étnico-racial para ser desenvolvido nas escolas. Este projeto está em consonância com as leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, e tem como objetivos o conhecimento e a valorização da pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro e a promoção da educação das relações étnico-raciais.   O projeto aborda a temática de que é possível fazer um trabalho integrado que valorize a cultura dos afrodescendentes. Cabe ao supervisor orientar o educador na articulação dessa proposta de inculturação nas escolas estabelecendo como eixo norteador as seguintes diretrizes: o que ensinar, como ensinar, como avaliar.   Este projeto foi encaminhado para as escolas da ISJB como uma proposta de trabalho que poderá subsidiar as atividades dos educadores para a “produção de conhecimentos, a formação de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à integração de seus diversos pertencimentos étnico-raciais” (Parecer CNE/CP 003/2004). Ressalta-se que as diretrizes deste projeto devem ser entendidas como referências para os educadores, possibilitando a adaptação ou mesmo a criação de novos parâmetros baseados no modelo proposto.   A ISJB tem entre os seus valores a “promoção da igualdade étnico-racial”. Para se concretizar essa temática é preciso conhecer e valorizar a cultura dos afrodescendentes por meio de oportunidades significativas de leitura, pesquisa, discussão e produções diversificadas que marquem o contexto educacional.   Inspetoria São João Bosco