Aumenta índice de pobreza entre os jovens

Sexta, 11 Novembro 2016 12:00 Escrito por  InfoANS
Aumenta índice de pobreza entre os jovens InfoANS
Nestas últimas semanas, duas notícias relacionadas aos jovens apareceram nos jornais da América Latina e da Itália tratando do alarmante aumento da pobreza nesse extrato da sociedade. “O velho modelo italiano de pobreza, que via, nos velhos, as pessoas mais pobres, já não vale mais: hoje, a pobreza na Itália é inversamente proporcional à idade, e vai diminuindo com o seu aumento”.

Os índices de pobreza absoluta alcançaram os níveis mais altos nesta última década, atingindo, sobretudo, os jovens em busca de trabalho e os adultos sem trabalho. Entre 4,6 milhões de pobres absolutos, 46,6% estão no grupo de idade até 34 anos.

 

Contemporaneamente na outra parte do mundo, segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), fala em seu informe anual, de mais de 100 milhões de jovens latino-americanos, isto é, 64% da população total, que vivem em casas pobres ou vulneráveis; e um em cada cinco, o equivalente a 30 milhões, não tem possibilidade de estudar nem trabalhar.

 

Uma consequência a mais é que aproximadamente 50% das empresas não encontram mão de obra qualificada, sendo isto considerado como um problema particularmente grave, sobretudo, na Argentina, Brasil, México e Peru. As causas e as razões subjacentes a tais realidades são muitas; entretanto na hora em que se pedem sugestões para se combater a ambas essas realidades, todas apontam concretamente para a educação.

 

Uma possibilidade de solução se apresenta na Europa quando se propõe destinar maiores recursos e levar em conta a grande mobilidade laboral. Os homens de negócios na América Latina recomendam aos presidentes e chefes de estado implementar o uso da tecnologia na educação a fim de preparar esses jovens “do futuro”. Os homens de negócios insistem em que “os modelos de aprendizagem, utilizando tecnologias da informação e comunicação, permitem uma maior flexibilidade e a aceleração no ritmo de aprendizagem”, embora se reconheça que “há ainda muito por fazer”.

Como salesianos e herdeiros de um sentido prático de Dom Bosco, onde a educação e a evangelização se realizam mediante respostas concretas às necessidades dos jovens, essas cifras são um chamado urgente a se valorizar, potencializar, ressignificar e fortalecer nossas presenças no âmbito educativo com os mais pobres, ajudando-os a encontrar em nossas obras um lugar que lhes assegure seus direitos e os ponha em condições de manter-se honestamente  e garantir sua realização pessoal na vida.

 

Este é o campo de trabalho onde desenvolvemos nossa vocação onde, diferentemente das ONGs, propomos aos jovens algo mais que uma qualificação laboral. Nossa proposta educativa é uma presença orientadora, para que o jovem descubra a sua vocação de Filho de Deus e de construtor da Sociedade.

 

InfoANS

 

 

 

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Última modificação em Domingo, 13 Novembro 2016 00:07

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Sexta, 11 Novembro 2016 12:00 Escrito por  InfoANS
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Nestas últimas semanas, duas notícias relacionadas aos jovens apareceram nos jornais da América Latina e da Itália tratando do alarmante aumento da pobreza nesse extrato da sociedade. “O velho modelo italiano de pobreza, que via, nos velhos, as pessoas mais pobres, já não vale mais: hoje, a pobreza na Itália é inversamente proporcional à idade, e vai diminuindo com o seu aumento”.

Os índices de pobreza absoluta alcançaram os níveis mais altos nesta última década, atingindo, sobretudo, os jovens em busca de trabalho e os adultos sem trabalho. Entre 4,6 milhões de pobres absolutos, 46,6% estão no grupo de idade até 34 anos.

 

Contemporaneamente na outra parte do mundo, segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), fala em seu informe anual, de mais de 100 milhões de jovens latino-americanos, isto é, 64% da população total, que vivem em casas pobres ou vulneráveis; e um em cada cinco, o equivalente a 30 milhões, não tem possibilidade de estudar nem trabalhar.

 

Uma consequência a mais é que aproximadamente 50% das empresas não encontram mão de obra qualificada, sendo isto considerado como um problema particularmente grave, sobretudo, na Argentina, Brasil, México e Peru. As causas e as razões subjacentes a tais realidades são muitas; entretanto na hora em que se pedem sugestões para se combater a ambas essas realidades, todas apontam concretamente para a educação.

 

Uma possibilidade de solução se apresenta na Europa quando se propõe destinar maiores recursos e levar em conta a grande mobilidade laboral. Os homens de negócios na América Latina recomendam aos presidentes e chefes de estado implementar o uso da tecnologia na educação a fim de preparar esses jovens “do futuro”. Os homens de negócios insistem em que “os modelos de aprendizagem, utilizando tecnologias da informação e comunicação, permitem uma maior flexibilidade e a aceleração no ritmo de aprendizagem”, embora se reconheça que “há ainda muito por fazer”.

Como salesianos e herdeiros de um sentido prático de Dom Bosco, onde a educação e a evangelização se realizam mediante respostas concretas às necessidades dos jovens, essas cifras são um chamado urgente a se valorizar, potencializar, ressignificar e fortalecer nossas presenças no âmbito educativo com os mais pobres, ajudando-os a encontrar em nossas obras um lugar que lhes assegure seus direitos e os ponha em condições de manter-se honestamente  e garantir sua realização pessoal na vida.

 

Este é o campo de trabalho onde desenvolvemos nossa vocação onde, diferentemente das ONGs, propomos aos jovens algo mais que uma qualificação laboral. Nossa proposta educativa é uma presença orientadora, para que o jovem descubra a sua vocação de Filho de Deus e de construtor da Sociedade.

 

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