Um sistema educativo que se adequa a qualquer cultura, que se encontra atuante em cerca de 130 países em todos os cinco continentes - este é o sistema preventivo de Dom Bosco.

Walelasoetxeige, aluna do Colégio Dom Bosco de Porto Velho, RO, e indígena da etnia Suruí, não utilizou o sistema de cotas. Na matéria, ela fala sobre a relação com a escola da Rede, o curso escolhido e o povo Suruí.

Vattimo, escritor italiano, inventou a expressão “pensamento fraco”. O contrário de pensamento fraco é pensamento forte. À primeira vista, parece que essa expressão indica quem não tem pensamento ou, então, tem um pensamento sem consistência e sem profundidade. Na realidade, uma pessoa que tem pensamento fraco pensa, tem argumentos sólidos e firmes, age por convicção. No entanto, essa pessoa não quer impor seu pensamento a ninguém utilizando força e coação. Ela aceita que outras pessoas tenham pensamento diferente e divergente do seu e não tenta vencê-las nem com a força do poder. Já o pensamento forte é sinônimo de pensamento único. Nosso mundo não aceita pessoas que pensam e vivem diferente. É impressionante o número de assassinatos que ocorrem todos os dias no mundo. O Brasil é um dos países em que mais se matam pessoas. Muitas vezes, por motivos fúteis. O outro precisa ser eliminado, calado, sufocado, vencido.

Para despertar o interesse do aluno e sua participação é preciso que as atividades sejam lúdicas, interativas, que reflitam suas vivências e destaquem valores.   Como transformar boas atitudes em hábito? Estudar é importante! Cientes disso, o desafio das instituições de ensino é transformar o processo de ensino-aprendizagem em algo lúdico, interativo e prazeroso. A conscientização e mobilização devem englobar ações conjuntas dos educandos, suas famílias e educadores. Só assim o aluno passa a ser capaz de adotar uma postura de comprometimento com o estudo.