No dia 19 de setembro, estudantes do Instituto Laura Vicuña (ILV), de Uruguaiana, RS, participaram da 1ª edição da Feira de Ciências Integradoras (FECIPAMPA), promovida pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Campus Uruguaiana.
A iniciativa proporcionou aos estudantes a oportunidade de compartilhar com a comunidade de Uruguaiana os processos investigativos desenvolvidos no cotidiano escolar, valorizando a curiosidade, a pesquisa, a experimentação e a construção do conhecimento.
Representando o Instituto Laura Vicuña, participaram as turmas do Ensino Fundamental I e Ensino Médio, que apresentaram projetos desenvolvidos ao longo de seus percursos de aprendizagem.
Destaque no Ensino Fundamental I
No Ensino Fundamental I, o Instituto Laura Vicuña conquistou o 1º e o 2º lugar na FECIPAMPA.
O 1º lugar ficou com o projeto “O Casulo das Borboletas”, desenvolvido pela turma do 3º ano B, sob orientação da professora Daiane Brum. A pesquisa conduziu os estudantes por um percurso de descobertas sobre as borboletas, envolvendo observação, investigação e construção de conhecimentos.
Já o 2º lugar foi conquistado pelo projeto “Entre gols e emoções: investigando o que acontece dentro de nós”, desenvolvido pela turma do 4º ano C, com orientação da professora Laiza de Moura. A proposta investigou as relações entre as emoções e as reações vivenciadas pelo corpo durante diferentes situações, tendo o universo do futebol como ponto de partida para a pesquisa.
Ensino Médio também é destaque
No Ensino Médio, o Instituto Laura Vicuña também garantiu duas importantes colocações, com projetos orientados pelo professor João Victor Silveira Verçosa.
O projeto “Visualizando a própria voz: uma proposta experimental para o ensino de fenômenos ondulatórios” conquistou o 1º lugar. A pesquisa propôs uma abordagem experimental para compreender os fenômenos ondulatórios relacionados à produção e à propagação da voz, aproximando conceitos da Física de uma experiência presente no cotidiano dos estudantes.
O 2º lugar ficou com o projeto “Projetor caseiro de celular: investigação dos princípios da luz e da formação de imagens”, também orientado pelo professor João Victor Silveira Verçosa. A proposta investigou os princípios da luz, da projeção e da formação de imagens a partir da construção e da análise de um projetor caseiro utilizando um aparelho celular.
As pesquisas demonstram diferentes possibilidades de aproximar os estudantes da investigação científica, transformando perguntas e curiosidades em experiências concretas de aprendizagem. Além disso, evidenciam o potencial das atividades experimentais para tornar os conceitos científicos mais acessíveis, significativos e relacionados à realidade dos jovens.
Da etapa municipal à estadual
A FECIPAMPA é uma iniciativa criada pela UNIPAMPA – Campus Uruguaiana e, nesta primeira etapa, reuniu trabalhos desenvolvidos por estudantes em uma experiência de compartilhamento e valorização da produção científica na Educação Básica.
Com os resultados conquistados, os projetos que alcançaram o 1º lugar em suas respectivas categorias seguem para a etapa estadual da FECIPAMPA, que será realizada proximamente na cidade de Bagé, RS.
A classificação representa mais do que uma conquista: é o reconhecimento de um percurso construído diariamente na escola, no qual os estudantes são convidados a observar, questionar, levantar hipóteses, experimentar e buscar respostas.
Ao compartilhar seus projetos com a comunidade, os estudantes também vivenciaram a ciência como uma forma de compreender o mundo, comunicar descobertas e transformar perguntas em novos conhecimentos.
