O encontro ocorreu no Centro Educacional Dom Bosco, em Joinville, SC, com o tema “Presença que gera transformação”.

A programação teve momentos de formação, partilha e produção coletiva sobre o Projeto Geração 2030. A proposta foi aprofundar a contribuição das obras sociais para o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens e para a transformação dos territórios onde estão presentes.

O assessor Eduardo Batista conduziu a reflexão sobre o Geração 2030 durante a manhã. O projeto relaciona a proposta educativo-pastoral salesiana à Agenda 2030 e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Também incentiva a formação de uma geração comprometida com uma sociedade mais sustentável e com relações pautadas pelo cuidado e pela responsabilidade.

“Foi um dia riquíssimo, de muitas reflexões, perguntas, questionamentos e também de muita produção. Foi muito rico ver essa comunhão dos educadores sociais”, avaliou Eduardo Batista.

Presença com intencionalidade educativa

O tema do Congresso destacou a presença como elemento central do carisma salesiano. Para José Jair Ribeiro, o Zeca, coordenador inspetorial da RSB-Social, o educador ocupa um lugar significativo na vida das crianças, dos adolescentes e dos jovens acompanhados pelas obras.

“Não é qualquer presença, mas uma presença que, de fato, impacte a vida desse menino e dessa menina”, afirmou Zeca.

De acordo com o coordenador, o Geração 2030 busca favorecer ambientes educativos saudáveis, nos quais os jovens possam desenvolver seus projetos de vida e participar da transformação das comunidades.

“A ação social inspetorial só vai acontecer se nós contarmos com a ação dos educadores e das educadoras que estão dentro de cada uma das nossas obras”, destacou.

Oficinas propõem ações para as obras sociais

Durante a tarde, os participantes foram divididos em pequenos grupos para aprofundar oito eixos do Projeto Geração 2030: Geração Interativa, Geração Cultura, Geração Saudável, Geração Tecnologia, Geração Colaborativa, Geração Ecológica, Geração Empreendedora e Geração Criativa.

As oficinas utilizaram metodologias participativas e relacionaram os temas aos ODS e à realidade das obras sociais salesianas. A partir da metodologia RPI — Refletir, Produzir e Intervir —, os educadores foram convidados a construir compromissos coletivos com ações possíveis de serem desenvolvidas nas unidades.

A programação também contou com momentos de convivência, a Boa Tarde Salesiana e a celebração eucarística na Paróquia Santo Antônio. Os compromissos elaborados nas oficinas deverão contribuir para transformar as reflexões do Congresso em práticas educativo-pastorais nas obras sociais da Inspetoria.

Por: Inspetoria Salesiana São Pio X