Nos dias 16 e 17 de abril, a Inspetoria Madre Mazzarello promoveu, em Cachoeira do Campo, MG, um momento de formação voltado aos orientadores educacionais das unidades educativas, reafirmando o compromisso com uma educação cada vez mais inclusiva e integral.

A formação contou com a assessoria das professoras doutoras Nivânia Maria de Melo Reis e Stela Maria Fernandes Marques, especialistas na área da Educação Inclusiva. Ambas conduziram reflexões e aprofundamentos sobre fundamentos conceituais, marcos legais, neurociência da aprendizagem e estratégias pedagógicas voltadas à inclusão.

Idealizado pela irmã Amélia de Assis Castro, coordenadora de Equipe Inspetorial, e pelo assessor de educação, Cristiano Prates Rodrigues, o encontro destacou a importância de compreender a inclusão para além de uma dimensão pedagógica, reconhecendo-a também como expressão do carisma salesiano.

Integralidade e singularidade

Ao longo da formação, os participantes foram convidados a ampliar o olhar sobre as juventudes, considerando sua integralidade, singularidade e potencial de desenvolvimento. Nesse sentido, a proposta formativa reforçou a inspiração no Sistema Preventivo de Dom Bosco e no legado educativo de Madre Mazzarello, que colocam a pessoa no centro do processo educativo, com atenção especial aos mais vulneráveis.

A programação contemplou temas como modelos de deficiência, neurodiversidade, práticas pedagógicas inclusivas, adaptações curriculares e estratégias de acompanhamento pedagógico e comportamental, contribuindo para a qualificação técnica, ética e institucional dos educadores.

Mais do que um momento de atualização, a formação consolidou-se como espaço de partilha, escuta e fortalecimento da missão educativa salesiana, reafirmando o compromisso das escolas da Inspetoria Madre Mazzarello com uma educação que acolhe, integra e promove a vida em sua plenitude.

Por: Equipe de Comunicação da Inspetoria Madre Mazzarello