“O projeto influencia experiências de troca, em que os estudantes levam à comunidade civil os conhecimentos específicos de arquitetura e urbanismo, e retornam à comunidade acadêmica com o conhecimento adquirido em suas atividades”, destaca o coordenador do curso, José Ricardo Faria Flores.
Os alunos trabalham em equipe e participam de todas as etapas de um projeto arquitetônico, desde as ideias preliminares até a fase de execução, pondo em prática todo conhecimento adquirido e vivenciando o dia a dia de uma obra. “É um grande diferencial dentro do curso e mostra, também, que é possível transformar espaços, criar novos ambientes e possibilitar diversas soluções criativas com baixo custo”, ressalta o coordenador.
Projetos ano a ano
2011: Casa do pátio
O primeiro projeto foi o desafio de, em apenas 40 dias, transformar a casa existente no pátio interno da Unifatea, dando um novo visual à edificação. A casa apresentou cinco ambientes internos e um externo, cada um idealizado por uma equipe de alunos.
2013: Lar de Idosos Vila Vicentina
Com o tema “Bem Morar”, o projeto proporcionou a revitalização de oito ambientes diferentes no Lar: seis em áreas internas e dois em áreas externas, com interferências de fachada e paisagismo.
2015: Cadevi
Cerca de 80 alunos do curso planejaram e executaram uma intervenção em ambientes no Centro de Atendimentos aos Deficientes Visuais (Cadevi), em Lorena. A escola atende 30 alunos da cidade e região portadores de algum tipo de deficiência visual. Os estudantes do Unifatea desenvolveram soluções e melhorias para: fachada principal, pátio, jardim sensorial e sala sensorial, na parte externa, e biblioteca, sala de reuniões, diretoria, refeitório e sala de aula, na parte interna da escola. Um dos destaques foi o jardim sensorial, cujo objetivo é aguçar todos os sentidos do corpo humano com diversos recursos paisagísticos.
2017: Bairro Novo Horizonte
Neste ano, o Projeto Casa Real vai beneficiar o bairro Novo Horizonte, com a revitalização paisagística no entorno do Rio Mandi, bem como da escola, do posto de saúde e da quadra de esportes locais. Outras ações ainda poderão ser elaboradas pelas equipes de alunos, em função de patrocínios, que deverão buscar no primeiro semestre de 2017.