Na relação de amizade de Dom Bosco com os seus contemporâneos podemos detectar o quanto o outro foi significativo na origem e aplicabilidade de seu sistema de educação. No outro, na relação desejada, Dom Bosco fundamentou grande parte de suas crenças.   Podemos refletir sobre a importância da amizade para a elaboração do sistema educativo de Dom Bosco a partir de três experiências e suas características: as amizades com padre João Melquior Calosso (1829), com Luís Comollo (1832) e com Tiago Levi-Jonas (início da década de 30 do século XIX). Os encontros com esses três personagens fundamentais são descritos no livro de Terésio Bosco: Dom Bosco, uma biografia nova (Editora Salesiana Dom Bosco, 1995).