A Câmara Municipal de Fortaleza (CMFor) realizou na noite desta quarta-feira, 18, no Plenário Fausto Arruda, a premiação da primeira edição do Prêmio de Jornalismo do Legislativo Municipal. Foram premiados trabalhos jornalísticos que destacaram as ações da Câmara nas áreas social, socioambiental, socioeconômica e sustentável. A FM Dom Bosco foi a vencedora na categoria Radiojornalismo, com o trabalho “Legislativo Itinerante: a importância social do projeto Meu Bairro, Nossa Câmara”, de autoria dos jornalistas Brendo Carvalho, Jocasta Pimentel e Roberta Farias. A produção ainda contou com o apoio do repórter Pedro Sampaio.

O Colégio Salesiano de Fortaleza, CE, testemunhou, na manhã de 12 de setembro, um evento que foi muito além de uma simples celebração da independência nacional: a Marcha Cívica

As obras salesianas de Fortaleza, CE, participam da Páscoa anual da Comunidade Educativa Pastoral (CEP). O encontro ocorreu no dia de São Domingo Sávio, 6 de maio, e teve o objetivo de fortalecer os laços entre as três frentes da obra salesiana: colégio, paróquia e rádio

Os adolescentes do Centro Profissionalizante Dom Bosco e Medidas Socioeducativas de São Carlos realizaram, no dia 13 de novembro, uma visita à Tecumseh do Brasil, uma multinacional que atua na fabricação de compressores herméticos - equipamentos que atendem o mercado de ar condicionado e refrigeradores. A turma teve a oportunidade de conhecer como funciona uma grande indústria, a parte de maquinários, equipamentos de segurança e ações sustentáveis. Um dos adolescentes comentou: “Gostei dos robôs e achei muito interessante o sistema de captação da água das chuvas”. Ao todo foram aproximadamente 30 visitantes com idades entre 14 e 18 anos, que conheceram o histórico da empresa em São Carlos e em outros países, passaram pelos setores de estamparia, compela, linha de montagem, pintura e tratamento de água e esgoto.   Salesianos de São carlos  

A Rede Salesiana de Escolas (RSE) e a editora Edebe Brasil participaram da British Education Training and Tecnology (BETT) América Latina, realizada entre os dias 30 de outubro e 1º de novembro, em São Paulo.

O educador Érickson Slomp Nogueira do Instituto Maria Auxiliadora de Rio do Sul, SC, defendeu com sucesso uma dissertação de Mestrado baseada em experiências realizadas nas suas aulas de Matemática para alunos do 3º ano do ensino médio.   A pesquisa intitulada “Comandos cognitivos na resolução de problemas matemáticos: possibilidades de mediação para a construção do conhecimento” teve como objetivo compreender como os comandos cognitivos podem orientar a construção do conhecimento científico e o desenvolvimento da autonomia para a resolução de problemas matemáticos.   A ousadia do trabalho foi levar para o campo da matemática a proposta da mediação expressa em forma de textos (comandos cognitivos) como recurso para auxiliar os alunos na resolução de problemas matemáticos. A pesquisa concluiu que esses recursos pedagógicos orientaram os estudantes a construírem seu próprio conhecimento. Segundo Érickson, após a pesquisa, os alunos tiveram sua autonomia para resolver problemas potencializada.   RSE informa   Leia também: Relatório mostra que 10% dos alunos aprendem o ideal em matemática no ensino médio

Os alunos das oficinas de costura artesanal e artes manuais, do programa oficinas alternativas do Parque Dom Bosco, em Itajaí, Santa Catarina, receberam entre os dias 5 e 6 de setembro, o Projeto Fotografia na Lata. A atividade, promovida pelos acadêmicos da disciplina de fotografia analógica e projeto interdisciplinar do segundo período do tecnólogo em fotografia da Univali (Universidade do Vale do Itajaí), mostrou aos alunos do Parque Dom Bosco como é a fotografia de pinhole.   Segundo o professor da Universidade Univale, Eduardo Gomes, a técnica de pinhole tem por objetivo mostrar o principio básico da fotografia, que consiste no uso de uma câmera escura que pode ser produzida com uma lata de leite em pó achocolatado ou até mesmo uma caixa de sapato, desde que devidamente vedada à entrada de luz, exceto pela lente da câmera, que nada mais é do que um orifício feito com um buraco de agulha ou alfinete. daí o nome 'pinhole', expressão em inglês para estes acessórios.   Durante a atividade, os educandos tiveram a oportunidade de aprender sobre a técnica de pinhole, criar a própria câmera, fotografar e ainda revelar as próprias fotos, no laboratório improvisado pelos acadêmicos no Parque Dom Bosco. “O resultado é surpreendente, pois além de belas imagens feitas pelos jovens fotógrafos, podemos observar a paixão despertada pela fotografia no olhar das crianças que ficam deslumbradas com a latinha mágica e com as fotos aparecendo no revelador no laboratório improvisado”, diz o professor Eduardo.   Os acadêmicos do curso de fotografia da Univali promovem a cada semestre uma oficina de fotografia pinhole para crianças. De acordo com Eduardo já foram realizadas oficinas de fotografia pinhole em escolas públicas da rede municipal de ensino de Florianópolis, no segundo semestre de 2011 e no primeiro semestre de 2012. “Sempre buscamos parceria com escolas, de preferências públicas. E hoje estamos aqui no Parque Dom Bosco”, explica o professor.