Educação
O mês de setembro marcou o início das atividades presenciais da Escola Humanista, Inteligente, Inovadora, com Aprendizagem de Alta Qualidade, ou Escola [h(i²)a²q], o novo projeto da Rede Salesiana Brasil (RSB) que visa impulsionar e potencializar as escolas salesianas do país.
Publicado em Educação
A Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e o Ministério Público Estadual de Mato Grosso do Sul (MPE-MS) receberam o II Prêmio Ipê Amarelo de Meio Ambiente. A Comissão de Meio Ambiente e Sustentabilidade do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Mato Grosso do Sul (Crea-MS) reconheceu o projeto Centro Integrado de Proteção e Pesquisa Ambiental (Ceippam), desenvolvido na UCDB há seis anos. A mestranda Priscila Quevedo Monteiro Garcez, do Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais e Sustentabilidade Agropecuária da UCDB, também foi premiada pelo projeto Takakura.
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Os alunos do 9º ano do Colégio Salesiano Dom Bosco de Parnamirim, RN, estão realizando um projeto interdisciplinar, que uniu os conhecimentos de robótica, educação física e matemática
Publicado em Educação
O Projeto Rosa Esperança, realizado pelos estudantes do Ensino Médio da Escola Salesiana Brasília (ESB), foi destaque e pré-classificado no Prêmio Educador Transformador 2023
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O setor de Psicologia em parceria com o setor de Pastoral do Colégio Salesiano Dom Bosco, em Fortaleza, CE, desenvolveu o projeto “Não faça bullying, faça amigos!”, ação que promove a conscientização e o combate à prática do bullying nas escolas
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O nome “Identità” significa “identidade” na língua materna salesiana, o italiano, em homenagem à Dom Bosco e Madre Mazzarello
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Projeto Navegantes foi realizado de forma processual ao longo do ano letivo pelas turmas do 1º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais.
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Trata-se de uma das mais antigas e prestigiadas feiras de ciências do Brasil, organizada pelo Espaço Ciência, com o apoio do governo de Pernambuco.
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Os alunos da 1ª série Ensino Médio do Colégio Salesiano Dom Luiz Lasagna, SP, no Itinerário Formativo de Linguagens, desenvolveram um projeto que envolveu o planejamento, produção e edição de podcast, o Salecast.
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Alunos assistem aulas dentro de universidades para aproximação e vivência em área que pretendem estudar no Ensino Superior.
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O mês de setembro marcou o início das atividades presenciais da Escola Humanista, Inteligente, Inovadora, com Aprendizagem de Alta Qualidade, ou Escola [h(i²)a²q], o novo projeto da Rede Salesiana Brasil (RSB) que visa impulsionar e potencializar as escolas salesianas do país.
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A Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e o Ministério Público Estadual de Mato Grosso do Sul (MPE-MS) receberam o II Prêmio Ipê Amarelo de Meio Ambiente. A Comissão de Meio Ambiente e Sustentabilidade do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Mato Grosso do Sul (Crea-MS) reconheceu o projeto Centro Integrado de Proteção e Pesquisa Ambiental (Ceippam), desenvolvido na UCDB há seis anos. A mestranda Priscila Quevedo Monteiro Garcez, do Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais e Sustentabilidade Agropecuária da UCDB, também foi premiada pelo projeto Takakura.
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O Projeto Rosa Esperança, realizado pelos estudantes do Ensino Médio da Escola Salesiana Brasília (ESB), foi destaque e pré-classificado no Prêmio Educador Transformador 2023
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O setor de Psicologia em parceria com o setor de Pastoral do Colégio Salesiano Dom Bosco, em Fortaleza, CE, desenvolveu o projeto “Não faça bullying, faça amigos!”, ação que promove a conscientização e o combate à prática do bullying nas escolas
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Projeto Navegantes foi realizado de forma processual ao longo do ano letivo pelas turmas do 1º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais.
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Trata-se de uma das mais antigas e prestigiadas feiras de ciências do Brasil, organizada pelo Espaço Ciência, com o apoio do governo de Pernambuco.
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Os alunos da 1ª série Ensino Médio do Colégio Salesiano Dom Luiz Lasagna, SP, no Itinerário Formativo de Linguagens, desenvolveram um projeto que envolveu o planejamento, produção e edição de podcast, o Salecast.
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Alunos assistem aulas dentro de universidades para aproximação e vivência em área que pretendem estudar no Ensino Superior.
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