Educação
Quando pensamos em missão cristã, é comum imaginar longas jornadas para terras distantes. Mas e se a missão começasse na própria casa, na escola, entre aqueles que mais amamos? Foi com essa inspiração que o Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, de Manaus, deu início ao projeto Filhos que Oram pelos Pais, uma iniciativa que transforma a oração em um poderoso gesto de amor, gratidão e intercessão.
Publicado em Educação
A situação educacional no Brasil tem se modificado na última década, o que apresenta novos desafios para as escolas particulares. A Rede Salesiana de Escolas está atenta a essa conjuntura e apresenta inovações para o próximo ano.   O Brasil tem 40,3 milhões de estudantes matriculados na rede pública de ensino em 2013, representando uma queda de mais de 1,83% em relação a 2012. Os dados preliminares são do Censo Escolar de 2013, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), em 23 de setembro. Com exceção da educação infantil, todos os outros níveis do ciclo básico de ensino (educação fundamental e ensino médio), além da educação de jovens e adultos, apresentaram queda. Esse quadro vem se repetindo nos últimos seis anos, com quedas consecutivas no número de matrículas. Segundo o MEC, isso é explicado pelo maior rigor na metodologia do Censo, que evita a duplicação de dados, e também pelo “envelhecimento” da população brasileira.
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Quando pensamos em missão cristã, é comum imaginar longas jornadas para terras distantes. Mas e se a missão começasse na própria casa, na escola, entre aqueles que mais amamos? Foi com essa inspiração que o Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, de Manaus, deu início ao projeto Filhos que Oram pelos Pais, uma iniciativa que transforma a oração em um poderoso gesto de amor, gratidão e intercessão.
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A situação educacional no Brasil tem se modificado na última década, o que apresenta novos desafios para as escolas particulares. A Rede Salesiana de Escolas está atenta a essa conjuntura e apresenta inovações para o próximo ano.   O Brasil tem 40,3 milhões de estudantes matriculados na rede pública de ensino em 2013, representando uma queda de mais de 1,83% em relação a 2012. Os dados preliminares são do Censo Escolar de 2013, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), em 23 de setembro. Com exceção da educação infantil, todos os outros níveis do ciclo básico de ensino (educação fundamental e ensino médio), além da educação de jovens e adultos, apresentaram queda. Esse quadro vem se repetindo nos últimos seis anos, com quedas consecutivas no número de matrículas. Segundo o MEC, isso é explicado pelo maior rigor na metodologia do Censo, que evita a duplicação de dados, e também pelo “envelhecimento” da população brasileira.
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