O RSE Dados pretende manter um sistema de dados em constante atualização sobre as escolas salesianas para subsidiar o trabalho de diretores, gerentes e assessores da Rede.    Em sintonia com as tendências do mercado educativo, a Rede Salesiana de Escolas está informatizando a coleta de dados e informações nas suas unidades.  O serviço RSE Dados, que já está em fase de implementação, oferece uma central on-line para coleta, sistematização, análise de dados e informações relevantes sobre as escolas e o trabalho educativo desenvolvido por elas. Alguns dos objetivos do projeto são orientar o planejamento estratégico da RSE e de cada uma de suas escolas, além de facilitar o acompanhamento das atividades e dos processos planejados, subsidiar a avaliação dos resultados e as ações de formação continuada dos educadores. A princípio, as informações a serem colhidas serão distribuídas em cinco áreas de abrangência: cadastro de pessoal (equipe gestora, professores e educadores de apoio), número de alunos e turmas, aprovações de alunos nos vestibulares (nome do aluno aprovado, curso, faculdade e colocação), ações de formação continuada para os educadores e infraestrutura do colégio (condições físicas, técnicas e a frequência de uso dos espaços e equipamentos educativos).  “É bom frisar que todos os dados solicitados são de fundamental importância para o aperfeiçoamento constante do planejamento estratégico da RSE. Portanto, empenho e atenção no preenchimento e atualização das informações são fatores essenciais para a credibilidade dos dados que serão coletados. Principalmente, ao longo do primeiro semestre”, destaca o Prof. Ailton Moreira, assessor do RSE Dados.   Como se dá a coleta e a partilha de informações A coleta e o envio de dados e informações on-line devem ser feitos pelos referentes das escolas. Esse profissional, indicado pelos diretores dos colégios, tem a função de reunir o material solicitado e alimentar o banco de dados diretamente pelo sitewww.rse.org.br/rsedados, usando senha exclusiva fornecida pelo RSE Dados. “Para o bom desempenho de suas funções, o referente do RSE Dados precisa interagir, sob a orientação da diretoria local, com vários setores da escola: coordenação pedagógica, coordenação de recursos humanos, técnicos de laboratórios, bibliotecários, secretários, etc”, explica Ailton. A Rede Salesiana de Escolas também oferece atendimento on-line (no site RSE Dados) e treinamento via skype para orientar os referentes. Mais informações no site RSE Informa:      

Nos dias 17 e 18 de janeiro, em Campos do Jordão, SP, na Vila Dom Bosco, os diretores e as equipes pedagógicas e pastorais dos colégios salesianos SDB (Salesianos de Dom Bosco) do Estado de São Paulo realizaram seu encontro anual. O objetivo foi reunir diretoria e equipes diretivas (SDB) para refletir principalmente sobre o carisma salesiano que conduz a prática educativa no cotidiano das escolas. “Este momento é tão importante quanto a semana pedagógica das nossas escolas, pois além de qualificar nossa salesianidade e convivência, partilhamos muitas alegrias e anseios com outros educadores. A partilha é muito importante, pois ao mesmo tempo que aprendemos, também conseguimos ter mais clareza e tranquilidade sobre o processo pedagógico nas nossas escolas”, afirmou o padre Douglas Verdi, que conduziu o encontro.   A reunião contou com a presença do inspetor salesiano padre Edson Donizetti Castilho, que fez a fala inicial reafirmando sua crença na missão educativa salesiana e no projeto pastoral que concretiza essa missão. O vice-inspetor, padre Roque Luiz Sibione, refletiu sobre o “Ano da Fé”, ocasião, para ele, em que devemos incitar em nossos jovens e em nós mesmos o redescobrimento da fé católica. Tiago Tamborini, psicólogo (formado pela USP) e especialista no atendimento a adolescentes, abriu o fórum sobre “o jovem do século XXI”, no qual os participantes partilharam suas experiências de forma rica e motivadora. Ao final, as escolas apresentaram seus “cases de sucesso”, os projetos pedagógicos que tiveram maior destaque na comunidade escolar em 2012.   A importância e a organização do encontro foram destacadas pelos participantes, como a gestora do Polo São Paulo, Selma Sabino Braga de Melo: “O encontro anual de diretores e equipe diretiva realizado em Campos do Jordão vem ao encontro do projeto educativo que defendemos. Um projeto pedagógico pastoral em perfeita sintonia, partilha de ações e objetivos comuns compartilhados com toda a equipe diretiva das escolas, contribuindo em seus planejamentos anuais".   RSE Informa

Durante o mês de janeiro é muito comum no Brasil que vários espaços privados oferecam ‘Colônias de Férias’. Mas, e quem não pode pagar? Ou até poderia, mas busca uma opção no seu bairro, próximo à sua casa, com outras crianças da própria vizinhança?   Percebendo esta oportunidade de evangelização, a Pastoral Juvenil da Inspetoria Salesiana do Nordeste do Brasil (BRE) vem, desde 2005, mobilizando espaços e voluntários para este tipo de atividade em várias cidades do nordeste, com as chamadas “Colônias de Férias Salesianas". Anualmente, é  elaborada uma cartilha , com  roteiro para de 7 a 10 encontros, com sugestões de subtemas para cada dia, reflexões, teatro e orações. Este ano, o tema geral desenvolvido foi “Aprendendo a ser feliz”, em que a cada dia se refletiu sobre valores humanos e cristãos. A Estreia do Reitor-Mor e a Campanha da Fraternidade costumam ajudar na escolha da temática do subsídio e são trabalhadas na preparação dos animadores.   A proposta proporciona a centenas de crianças e adolescentes, principalmente de baixa renda, a oportunidade de vivenciar, durante o recesso escolar, atividades de caráter cultural, de lazer  e claramente pastoral. Como coloca o salesiano Carlos Alberto, atualmente no tirocínio na presença salesiana de Fortaleza, CE: “O projeto é totalmente inspirado no exemplo do nosso pai e mestre Dom Bosco, que pensou nossa espiritualidade de modo dinâmico, alegre. É uma missão árdua, mas é muito gratificante”. E acrescenta: “Para cada localidade, a colônia é o primeiro evento pastoral do ano, que abre as portas para os outros eventos e para o trabalho pastoral, em especial a catequese. Muitas das crianças, adolescentes e jovens que participam depois se engajam em grupos, entram para o oratório e especialmente depois procuram a catequese”.   Todos os anos, uma média de 30 localidades desenvolvem o projeto, atendendo milhares de crianças e adolescentes e mobilizando cerca de 1.000 animadores voluntários. É o momento em que muitos jovens desenvolvem o espírto voluntário e mais comprometimento com suas comunidades locais. Aqui, incluem-se todos os formandos salesianos do pós-noviciado da inspetoria, além de aspirantes e pré-noviços. É uma oportunidade para muitos deles de conhecer uma nova presença salesiana. O pós-noviço Antônio Neto, por exemplo, trabalhou na Colônia de Férias da Paróquia salesiana em João Pessoa, PB, e afirmou com muita alegria, que,  além de ver sua vocação e forças “renovadas” diante do entusiasmo dos jovens da localidade em organizar as atividades,  ganhou novo amigos, em especial o pré-noviço Marcio José, que foi destinado à mesma localidade e com o qual ele até então não tinha convivido.   Em 2013 as Colônias de Férias tiveram uma queda quantitativa, especialmente porque muitas comunidades diocesanas (e algumas salesianas) que realizavam o projeto (afinal  ele é aberto a quem quiser desenvolvê-lo), não puderam fazê-lo este ano por falta de apoio de escolas municipais e prefeituras devido a mudança de gestão ou por causa da Jornada Mundial da Juventude, que ocupou mais espaço nos planejamentos e no tempo dos animadores. Por outro lado, lugares como Salvador, BA, que nunca tinham conseguido organizar a Colônia de Férias, este ano desenvolveram a experiência com 30 crianças e adolescentes de 12 a 14 anos. Outras atingiram números surpreendentes, como a presença salesiana em Carpina, PE, que contabilizou 40 animadores e 250 crianças inscritas e participantes das atividades, a de João Pessoa, PB, que chegou a 400, e Juazeiro do Norte, CE, que reuniu 300 crianças em apenas duas  das três das localidades que organizam a atividade dentro da cidade do sertão cearence.  

O ano de 2015 lembrará à Família Salesiana a grata data do bicentenário do nascimento de Dom Bosco. Mas como era a família de Dom Bosco?  

Juan Francisco Lastra, ex-aluno do Liceu Ortuzar Camilo Montt e da Universidade Católica de Santiago Silva Henríquez, é compositor e foi nomeado Embaixador da Paz e Defensor dos Direitos Humanos no Chile. Em junho do ano passado ele lançou seu primeiro álbum, "Desde La Calle Eu Imaginacion” - Do meu caminho para a imaginação - que recolhe 13 canções dedicadas às crianças e ao desenvolvimento de conceitos como a solidariedade e a mobilização social. Hoje, aos 28 anos, Juan Francisco se dedica inteiramente à música e conta como ele aprendeu, na escola salesiana, os valores da música que ele canta. Em 18 de julho, Juan Francisco iniciou uma turnê que o levará para Cuba, Chile e Uruguai. Leia mais sobre a trajetória de Juan Francisco na Agência Info Salesianahttp://www.infoans.org/1.asp?Lingua=1&sez=1&sotsez=13&doc=8119