A Equipe de Coordenação da ECOSAM (Equipe de Comunicação Social América) reuniu-se para o seu encontro anual, de 2 a 10 de outubro, na Casa Provincial da Inspetoria Nossa Senhora da Penha, no Rio de Janeiro – Brasil.
O encontro teve como objetivo avaliar o caminho percorrido para atingir as linhas prioritárias do Plano Trienal da ECOSAM 2012/2014 e propor metas para 2013.
O referido encontro foi presidido pelas Presidentes das conferências:
Ir. Ena Bolaños, presidente referente da ECOSAM América;
Ir. Rosa Idália Pesca, presidente da CIB e referente da ECOSAM Brasil.
Coordenadoras de Comunicação das conferências e membros da ECOSAM que participaram do encontro:
Ir. Andrea Sosa – CICSAL (Conferência Interinspetorial do Cone Sul da América Latina)
Ir. Aída Bohórquez – CINAB (Conferência Interinspetorial das Nações Bolivianas)
Ir. Ma. Socorro Tabosa – CIB (Conferência Interinspetorial do Brasil)
Ir. Antoinette Cedrone – NAC (Conferência North American)
Ir. Susana Li Tong - CIMAC (Conferência Interinspetorial de México, Antillas y Centro América)
Como assessor, contamos com a presença de Dr. Ismar de Oliveira, coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, membro do Pontifício Conselho para as Comunicações Sociais do Vaticano.
Dr. Ismar, na sua fala, explicou a diferença do termo Educomunicação em relação a outras teorias de comunicação, partilhou algumas experiências da sua prática educomunicativa e ajudou-nos a fazer a leitura na ótica educomunicativa do Gong 5, documento elaborado pelo Âmbito de Comunicação Social do Instituto das FMA, considerando que esse fascículo deve ser assimilado em estreita continuidade com o Gong 4.
Recordou e aprofundou elementos essenciais para a construção de processos educomunicativos. Entre eles:
- A Educomunicação deve sercolocada na intersecção entre Educação - Comunicação como mediação dessas experiências que vai além do uso crítico dos meios de comunicação.
- A Educomunicação não deve se preocupar com o uso dos meios de comunicação, mas com a convivência das pessoas que estão inseridas no mundo da comunicação.
- A Educomunicação é essencialmente um processo de participação comunitária e não individual.
- A Educomunicação é um processo que deve ser acompanhado em todas as fases, tentando gerar, entre todos, controle social e códigos de ética que nos permitam crescer nos valores e ideias que sugerimos.
Irmã Giuseppina Teruggi, Conselheira para o Âmbito da Comunicação Social do Instituto apresentou-nos o quinto volume da coleção do Gong, intitulado "Na cultura da Comunicação - Um mapa para nos guiar." O mesmo será apresentado a todas as coordenadoras de comunicação das Inspetorias através de vídeo-conferência, no dia 27 de outubro.
Em seguida, a equipe retomou o Plano Trienal e sugeriu como fundamentação, alguns capítulos dos documentos do Instituto (Nos Sulcos da Aliança, Cooperação para o desenvolvimento e Linhas Orientadoras da Missão Educativa) para favorecer a assimilação dos conteúdos em sintonia com o tema da Educomunicação, na formação inicial e na permanente.
Entre os empenhos assumidos no final do encontro, para 2013, citamos:
- Estudar e aprofundar o Gong 5.
- Alimentar a página web:http://www.educomunicacion.orgcom práticas educomunicativas.
-Acompanhar as linhas do plano trienal 2011/2014 em cada conferência.
- Impulsionar, em cada Inspetoria, a Educomunicação como prática, em sinergia de convergência interâmbitos.
- Animar a formação permanente a profundar temas educomunicativos.
O encontro da equipe de coordenação da ECOSAM foi enriquecido com um passeio pela Cidade do Rio de Janeiro, local onde acontecerá a Jornada Mundial da Juventude.
Agradecidas pelo apoio e atenção que nos dispensou a comunidade que nos acolheu - Inspetoria Nossa Senhora da Penha, retornamos às nossas Inspetorias convictas de que o processo da Educomunicação é construído, no dia a dia, em parceria com a comunidade Inspetorial.