Em meio a dezenas de jovens, religiosos salesianos, educadores e colaboradores foi realizada a Festa Inspetorial 2012 na Inspetoria São João Bosco (ISJB). Esta festa é um momento de alegria, integração e partilha do inspetor com os jovens das unidades salesianas. Neste ano o evento foi realizado, entre os dias 5 e 7 de outubro, no Retiro das Rosas, em Cachoeira do Campo, MG, e possibilitou aos participantes momentos de animação, fé, diversão e reflexão.   A Festa contou com uma programação bem diversificada: celebração eucarística, competições esportivas entre as equipes de jovens, apresentações culturais e um momento festivo. Durante a missa, o inspetor, padre Nilson Faria, aconselhou aos participantes: “Não tenhais medo de ser jovens, ou mesmo de envelhecer. Que possamos nos preocupar em viver bem, seguindo os princípios cristãos”. Ainda, durante a missa, foi distribuída uma cruz referente à Jornada Mundial da Juventude 2013, e logo em seguida foi realizado o envio dos missionários – uma referência ao tema da JMJ 2013 “Ide e fazei discípulos entre todas as nações”.   O circuito radical foi uma das atividades mais esperadas por todos. Na tarde do dia 6, as equipes formadas pelos jovens das unidades salesianas participaram de competições como corrida de revezamento, natação, caça ao tesouro e ping-pong. Essas atividades trabalharam conceitos de equipe, integração e protagonismo juvenil. No início da noite, algumas unidades apresentaram peças artísticas e, para encerrar o dia, foi realizado o baile à fantasia com a temática indiana. Confira as fotos na Fanpage da Inspetoria São João Bosco.

Nesta quinta-feira, dia 11 de outubro, o Santo Padre, o papa Bento XVI, presidirá uma celebração eucarística que marcará o início do Ano da Fé e o 50° da abertura do Concílio Vaticano II. Foram convidados para concelebrar a missa os líderes das Igrejas Orientais Católicas e os Presidentes das Conferências Episcopais de todo o mundo, assim como os 69 bispos que participaram do Concílio Vaticano II. Doze deles já confirmaram presença.   Da América Latina, três padres conciliares do Vaticano II concelebrarão com Bento XVI. Dois são brasileiros: o cardeal arcebispo emérito de Belo Horizonte (MG), dom Serafim Fernandes de Araújo; e o bispo emérito de Iguatu (CE), dom José Mauro Ramalho de Alarcón Santiago. Dom José de Jesús Sahagún, bispo emérito de Ciudad Lázaro Cárdenas, em Michoacán, no México, é o terceiro latino-americano.   Também concelebrando com o Papa estará Dom Raymundo Damasceno Assis, cardeal arcebispo de Aparecida, e presidente da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB).  No dia seguinte, dia 12 de outubro, Bento XVI celebrará novamente com os padres conciliares no túmulo de São Pedro.   Clique aqui e veja algumas perguntas e respostas sobre o Ano da Fé   Missão Salesiana de Mato Grosso

Um projeto desenvolvido por alunos do curso de Psicologia da unidade de Lorena do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal) está concorrendo ao Prêmio Santander Empreendedorismo. Mais de 19 mil projetos foram enviados e 300 selecionados, dentre os quais o projeto do Unisal intitulado  “Psicologia na Praça”.   O trabalho, realizado pelos alunos Thiago Ribeiro Borges, Olimpio dos Santos Monteiro, Bruna Guilhermina dos Santos Bruno, Claudia Ribeiro Oliveira (4º ano); Gustavo Machuca Fernandes (3º ano) e Alessandra Oliveira do Nascimento (1º ano), foi selecionado na categoria Biotecnologia e Saúde  e segue agora para a avaliação e seleção dos semifinalistas. O resultado será divulgado no próximo dia 1º de novembro e os nomes dos finalistas saem no dia 12 de novembro.   A professora Dra. Cristina Peluso, orientadora, explica que o projeto “Psicologia na Praça", que existe há 11 anos, busca levar a Psicologia ao alcance da população, apresentando e oferecendo os serviços psicológicos nas diferentes áreas de atuação do psicólogo. “Não é um projeto para lucros financeiros, mas um projeto de impacto social, de prevenção na área da educação e da saúde mental”, afirma a professora.   A participação no concurso Santander Empreendedorismo é uma oportunidade de obter reconhecimento e mostrar o trabalho do curso de Psicologia do Unisal, com “competência, cientificidade e humanidade”, destaca a professora Cristina, que é coordenadora do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).   Inspetoria Salesiana de São Paulo

  Nos três primeiros pedidos do Pai Nosso fala-se a Deus, mas sob a perspectiva do homem, nos quatro pedidos seguintes fala-se do homem que se dirige a Deus para invocar por ajuda.    

  O fascínio da “terra dos mártires” atrai peregrinos até os dias atuais, que continuam visitando esse local, vindos de todo o mundo. Grande parte dos peregrinos, algumas centenas de milhares a cada ano, é de jovens.   Em 1930, o papa Pio XI convidou os salesianos para cuidar, em nome da Santa Sé, apenas das Catacumbas de São Calisto, as "Catacumbas por excelência, o primeiro cemitério oficial da Comunidade de Roma, o glorioso sepulcrode mais de 16 papas do século III" (GiovanniBattista de Rossi). Hoje, depois de 80 anos de serviço contínuo dos salesianos, as Catacumbas de São Calisto são atendidas por uma comunidade constituída por salesianos oriundos de uma dezena de nações diferentes.  

  Confesso que quando criança e parte de minha adolescência queira ser “super-herói”. Ficava maravilhado em vê-los nos desenhos e filmes salvando vidas, dando novos rumos e oportunidades às pessoas que se encontravam em apuros e risco, sobretudo quando um deles ousava levantar o braço para dizer “para o alto e avante”. Fiquei frustrado ao saber que não conseguiria ser um deles.   Porém, depois de certo tempo, percebi que o sonho então esquecido e que poucos conheciam, na verdade, ainda estava sendo alimentado e nutrido em mim. Aos poucos, porém, a vida me fez perceber que existia uma forma bem mais concreta e de ser um “herói”:“Busca almas, nada de dinheiro, honras, nem privilégios. Sejam educados, cuidem dos doentes, dos jovens, dos idosos e dos pobres, evitem o ócio, sejam sóbrios no comer, no beber e descansar; cuidem da saúde; vivam a pobreza; amem-se uns aos outros e propaguem a devoção a Nossa Senhora Auxiliadora e a Jesus Sacramentado. Além de que se recomende aos jovens a confissão e a eucaristia”. Dom Bosco me indicou o caminho a seguir e, aos poucos, percebi que estar no meio dos jovens, ouvi-los e incentivá-los, colaborar com os Salesianos de Dom Bosco (SDB) e as Filhas de Maria Auxiliadora (FMA), nossos irmãos, me dava muita satisfação e alegria. Foi assim que me senti incentivado a entrar em um processo de discernimento vocacional para me tornar um Salesiano Cooperador.   O primeiro toque divino veio durante algumas conversas com a salesiana cooperadora Lena Kátia, que na época era minha catequista na turma de Crisma. Recordo que tinha uma necessidade pessoal: ter uma proposta concreta, gratificante de futuro que não me trouxesse frustração. Lembro da reposta que Lena elaborou quando perguntei o que era ser salesiano cooperador: “O chamado a ser salesiano cooperador: uma aposta e uma atitude positiva perante a parcela da sociedade que recrimina, julga e subestima a juventude”. Essas palavras marcaram e marcam minha vida desde então. O período de formação tem me ajudado a perceber que a opção e a escolha de ser salesiano cooperador é bastante desafiador, em um mundo onde existem outras opções que envolvem e cativam,. Afinal, seguir, proclamar e provocar vocações em jovens que têm “sonhos” e ambições, tais como ter o melhor carro e salário, a esposa mais bonita e prestígio, não é tarefa fácil. Pensar sobre isso me faz lembrar a passagem bíblica do jovem rico (Mc 10, 17-31). Porém, sinto-me chamado a ajudá-los a perceber que sigo por um belo caminho que, apesar de possuir desafios, é também muito gratificante. Responder a essa vocação, bem delineada, pautada e traçada por Dom Bosco, é uma missão desafiadora, mas a cada dia que passa meu desejo é continuar rumo à “primeira promessa”, processo no qual estou há dois anos. No momento estou em formação, estudando o Plano de Vida Apostólica – PVA e sou considerado um aspirante a salesiano cooperador, como somos chamados. Hoje sei que jamais poderei ser um “super-herói” com capa e máscara, tal como vislumbrava na infância, pois Deus me convida a ser herói de outra forma. Esta minha vocação é real e nela me empenho dia a dia. Por isso, parafraseando o apóstolo Paulo que diz “ai de mim, se eu não evangelizar” (1 Cor. 9:16), eu digo: Ai de mim se não salvar vidas e almas. Ai de mim se não propuser aos jovens  novos rumos e oportunizar aos que se encontram em apuros um encontro pessoal com Jesus Cristo. Ai de mim se não levantar as mãos ao céu e não proclamar profeticamente no meio dos jovens: para o alto nós vamos, o nosso lugar é o céu!   Henrique Carreira é aspirante a Salesiano Cooperador em Belém, PA  

  Em seu quarto ano de realização, a Avaliação Institucional da Rede Salesiana de Escolas (RSE) firma-se como instrumento fundamental para melhorar os processos de gestão nas instituições de ensino participantes.   Nos dias 28 e 29 de agosto, mais uma etapa da 4ª Jornada de Avaliação Institucional da Rede Salesiana de Escolas (RSE) chegou ao fim. Em 92 escolas da Rede, alunos do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio se mobilizaram para o processo, além de educadores, gestores e familiares. O programa de avaliação deste ano teve testes de Leitura, Matemática e Produção Textual, realizados por mais de 16.500 alunos da Rede, e um questionário de atitudes e valores para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, que foi respondido por cerca de 45.700 estudantes.  

  A extraordinária fecundidade do modelo associativo salesiano   “Como os companheiros que me queriam levar às desordens eram os mais desleixados nos deveres escolares, começaram também a recorrer a mim para que lhes fizesse o favor de lhes emprestar ou ditar o tema da aula. Isso desagradou ao professor, porque minha mal-entendida benevolência favorecia-lhes a preguiça, e me proibiu de ajudá-los. Recorri então a um meio menos prejudicial, isto é, explicar as dificuldades e ajudar os mais atrasados.... Começaram a vir para brincar, depois para ouvir fatos e fazer a tarefa de aula, e, por fim, sem motivo algum, como os de Murialdo e de Castelnuovo. Para dar um nome a essas reuniões, costumávamos chamar-lhe Sociedade da Alegria. O nome vinha a calhar, porque cada sócio tinha a obrigação estrita de arranjar livros e provocar assuntos e brinquedos que pudessem contribuir para estarmos alegres. Tudo o que pudesse ocasionar tristeza, especialmente as coisas contrárias às leis do Senhor, estava proibido. Assim, quem houvesse blasfemado ou tomado o nome do Senhor em vão, ou tido más conversas, era imediatamente expulso da sociedade. Encontrando-me desse modo à testa de uma multidão de companheiros...” (Memórias do Oratório, Primeira Década, 6).  

  Em época de eleições, a reflexão política ganha destaque nas escolas. Na educação salesiana, entretanto, o incentivo à participação do jovem na política vai muito além de exercer o direito ao voto: trata-se de ter uma postura crítica, propositiva e atuante na sociedade.     No último dia 7 de outubro, cerca de 140 milhões de brasileiros, em 5.568 municípios, participaram do primeiro turno das eleições municipais. Os eleitores tiveram a tarefa de escolher os prefeitos e vereadores que vão representá-los pelos próximos quatro anos, e que deveriam exercer suas funções de administradores públicos e legisladores de forma ética, justa e em nome do bem comum. Embora o voto seja obrigatório apenas a partir dos 18 anos, quase três milhões de eleitores (2% do total) têm 16 ou 17 anos, segundo dados do Tribunal Superior Eleitoral (TSE). Só no mês de maio de 2012, cerca de 12 mil jovens nessa faixa etária procuraram os cartórios eleitorais no Estado de São Paulo para requerer o título de eleitor. Esses jovens, que foram às urnas pela primeira vez, mesmo sem ter a obrigação disso, representam um novo time de cidadãos que já entendeu a importância do seu papel no contexto político do país. O interesse dos jovens em fazer parte das eleições revela que é fundamental incentivá-los, desde cedo, a participar de ações que os coloquem como protagonistas na discussão política. O caminho pode ser desde a organização de debates políticos com a participação efetiva dos jovens, até a eleição de representantes de classe e lideranças escolares – uma atividade política que pode ser exercida inclusive por alunos do Ensino Fundamental.  

O Colégio Auxiliadora de Ribeirão Preto, SP, promoveu uma celebração eucarística para comemorar os 140 anos de fundação do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA), que está presente no Brasil há 120 anos. O evento foi realizado no último dia 22 de setembro, no teatro da instituição de ensino. Os ex-alunos do colégio salesiano de Ribeirão Preto foram os convidados especiais da celebração. A estimativa é que já passaram pelas salas de aula do Colégio Auxiliadora cerca de 100 mil estudantes durante os 94 anos de existência da escola.   Para a irmã Adair Sberga, diretora da instituição, o momento foi de comemoração. “A celebração foi uma chance para promover um encontro entre essas pessoas que conviveram juntas por muitos anos”, afirma. As redes sociais foram uma das principais ferramentas utilizadas para convidar quem já passou pela unidade. “Temos uma página no Facebook na qual estão inscritos mais de 1.000 ex-alunos. Dessa forma, reunimos um grande número de pessoas, que repassaram o convite a quem se formou aqui”, conta a irmã diretora.   Patrimônio educacional Reencontrar amigos e recordar bons momentos foram os motivos que levaram o publicitário Vitor de Almeida Santos a participar da missa e convidar outros ex-alunos. “Estudei no Auxiliadora do 1º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. Foi um momento muito feliz, porque toda a minha família passou por lá também. É um patrimônio educacional”, ressalta.   A professora e ex-aluna Taísa Almada Coelho promoveu, no dia 4 de agosto, um encontro com seis amigas do antigo Curso de Magistério para comemorar os 20 anos de formatura. “Tivemos uma formação muito rica no colégio. Aprendemos muitos valores e os levamos para outros espaços de atuação como educadoras. Nossa formação foi excelente”, destaca a ex-aluna. “Relembramos nossos professores e coordenadores. Foi um dia para reviver e agradecer pela educação que recebemos”, finaliza.   RSE Informa