Temos toda uma geração que corre o risco de não apenas refugiar-se numa bolha promovida pelas tecnologias e mídias digitais, mas também de adoecer gravemente pelos problemas que o uso descontrolado da tecnologia pode acarretar.
A Covid-19 traz consequências diretas para a forma como educadores e pais encaram a realidade virtual e, também, sobre como se dá a relação das próprias crianças, adolescentes e jovens com o ambiente on-line.
Em um contexto sociocultural em que o ambiente digital passa a ser parte do cotidiano, a educação precisa tratar desta temática para ajudar os jovens a movimentarem-se com maior liberdade e responsabilidade nesse ambiente.
Temos toda uma geração que corre o risco de não apenas refugiar-se numa bolha promovida pelas tecnologias e mídias digitais, mas também de adoecer gravemente pelos problemas que o uso descontrolado da tecnologia pode acarretar.
A Covid-19 traz consequências diretas para a forma como educadores e pais encaram a realidade virtual e, também, sobre como se dá a relação das próprias crianças, adolescentes e jovens com o ambiente on-line.
Em um contexto sociocultural em que o ambiente digital passa a ser parte do cotidiano, a educação precisa tratar desta temática para ajudar os jovens a movimentarem-se com maior liberdade e responsabilidade nesse ambiente.