Espanha: I Congresso de Escolas Salesianas

Segunda, 08 Julho 2019 16:12 Escrito por  Agência Info Salesiana
Foi realizado, em 3 de julho, o I Congresso de Escolas Salesianas "#Juntos Somos más". O evento ocorreu na Cidade das Artes e das Ciências, de Valência, Espanha. As Escolas Salesianas são uma das maiores redes educacionais não universitárias do país. Os Salesianos (SDB) e as Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) atualmente dirigem 139 escolas, frequentadas por 96.600 alunos e 5.750 professores.  


Participaram do evento: Vicent Marzá, conselheiro para a Educação da Comunidade Valenciana; padre Ángel Asurmendi, superior da Inspetoria Salesiana da Espanha-Maria Auxiliadora (SMX); Adela Cortina, filósofa; Javier Cebreiros, comunicador e fundador da empresa "Ensaia"; Vicenta Rodríguez, secretária das Escolas Católicas da Comunidade Valenciana, e o padre Miguel Canino, coordenador das Escolas Salesianas da Inspetoria SMX.
 

O primeiro a falar foi Marzà, que afirmou que "numa sociedade em que os valores são por vezes dissociados, os salesianos realizam um excelente trabalho, providos de metodologias inovadoras, com uma educação que não se restringe apenas à sala de aula e com uma educação que olha, principalmente, para os últimos; com o objetivo de ajudar a sociedade a se tornar mais humana e mais justa”.
 

O coordenador do evento, Luis Miguel Notario, ressaltou que, para as Escolas Salesianas, este encontro "representou uma experiência de profundidade e partilha, para criar consciência do que somos como instituição de ensino e do potencial de que dispomos".
 


Em seguida, a filósofa valenciana Adela Cortina propôs que os participantes "eduquem seus alunos para que sejam donos de suas vidas e realizem atividades que os façam felizes: educá-los à prudência e à arte do suficiente".
 

Já o padre Asurmendi, por sua vez, enfatizou que "o verdadeiro segredo de uma escola está nas relações estabelecidas no centro educacional".
 

O evento contou com a exibição do curta-metragem ‘Bienvenidos’, do roteirista e diretor Javier Fesser, que mostra a implantação da internet em uma escola remota no coração dos Andes peruanos, inspirado no projeto "Luces para aprender", da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (EOI).
 

O encerramento foi realizado pelo padre Canino, diante de cerca de 1000 participantes, entre professores, diretores, equipe administrativa e de serviços dos centros salesianos, comprometidos diariamente em favor de cerca de 14.000 alunos.
 

Escolas Salesianas


As Escolas Salesianas são uma das maiores redes educacionais não universitárias do país. Os Salesianos e as Filhas de Maria Auxiliadora atualmente dirigem 139 escolas, frequentadas por 96.600 alunos e 5.750 professores. O trabalho em rede e a formação de diretores, equipes pastorais e professores continuam sendo uma prioridade, à qual se somam, no âmbito da proposta “Escolas Salesianas 2020”, os cuidados com o carisma salesiano, as reflexões sobre a relação escola-família e o impulso à inovação pedagógica com novas metodologias.

 

Fonte: Agência Info Salesiana

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Espanha: I Congresso de Escolas Salesianas

Segunda, 08 Julho 2019 16:12 Escrito por  Agência Info Salesiana
Foi realizado, em 3 de julho, o I Congresso de Escolas Salesianas "#Juntos Somos más". O evento ocorreu na Cidade das Artes e das Ciências, de Valência, Espanha. As Escolas Salesianas são uma das maiores redes educacionais não universitárias do país. Os Salesianos (SDB) e as Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) atualmente dirigem 139 escolas, frequentadas por 96.600 alunos e 5.750 professores.  


Participaram do evento: Vicent Marzá, conselheiro para a Educação da Comunidade Valenciana; padre Ángel Asurmendi, superior da Inspetoria Salesiana da Espanha-Maria Auxiliadora (SMX); Adela Cortina, filósofa; Javier Cebreiros, comunicador e fundador da empresa "Ensaia"; Vicenta Rodríguez, secretária das Escolas Católicas da Comunidade Valenciana, e o padre Miguel Canino, coordenador das Escolas Salesianas da Inspetoria SMX.
 

O primeiro a falar foi Marzà, que afirmou que "numa sociedade em que os valores são por vezes dissociados, os salesianos realizam um excelente trabalho, providos de metodologias inovadoras, com uma educação que não se restringe apenas à sala de aula e com uma educação que olha, principalmente, para os últimos; com o objetivo de ajudar a sociedade a se tornar mais humana e mais justa”.
 

O coordenador do evento, Luis Miguel Notario, ressaltou que, para as Escolas Salesianas, este encontro "representou uma experiência de profundidade e partilha, para criar consciência do que somos como instituição de ensino e do potencial de que dispomos".
 


Em seguida, a filósofa valenciana Adela Cortina propôs que os participantes "eduquem seus alunos para que sejam donos de suas vidas e realizem atividades que os façam felizes: educá-los à prudência e à arte do suficiente".
 

Já o padre Asurmendi, por sua vez, enfatizou que "o verdadeiro segredo de uma escola está nas relações estabelecidas no centro educacional".
 

O evento contou com a exibição do curta-metragem ‘Bienvenidos’, do roteirista e diretor Javier Fesser, que mostra a implantação da internet em uma escola remota no coração dos Andes peruanos, inspirado no projeto "Luces para aprender", da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (EOI).
 

O encerramento foi realizado pelo padre Canino, diante de cerca de 1000 participantes, entre professores, diretores, equipe administrativa e de serviços dos centros salesianos, comprometidos diariamente em favor de cerca de 14.000 alunos.
 

Escolas Salesianas


As Escolas Salesianas são uma das maiores redes educacionais não universitárias do país. Os Salesianos e as Filhas de Maria Auxiliadora atualmente dirigem 139 escolas, frequentadas por 96.600 alunos e 5.750 professores. O trabalho em rede e a formação de diretores, equipes pastorais e professores continuam sendo uma prioridade, à qual se somam, no âmbito da proposta “Escolas Salesianas 2020”, os cuidados com o carisma salesiano, as reflexões sobre a relação escola-família e o impulso à inovação pedagógica com novas metodologias.

 

Fonte: Agência Info Salesiana

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