Sexta, 20 Abril 2018 14:38

INSG/Castelo: Docentes utilizam Revisional ENEM da RSB-Escolas

Escrito por  Moira Paula - Assessoria de Comunicação Salesiana
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INSG/Castelo: Docentes utilizam Revisional ENEM da RSB-Escolas Foto: Moira Paula

Uma nova ferramenta pedagógica tem sido utilizada na preparação dos alunos do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo – em Macaé, RJ, para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O Revisional ENEM 2018, produzido pela Rede Salesiana Brasil de Escolas (RSB-Escolas) e pela Editora Edebê, possibilita que os jovens estudem de forma mais planejada e organizada.

 

O Revisional é estruturado a partir das questões do próprio ENEM, contemplando as competências e habilidades exploradas nas referidas questões, e ainda traz orientações necessárias à resolução.

 

O corpo docente e a equipe pedagógica do INSG/Castelo passaram por formações em 2017 e no início de 2018 com o objetivo de traçar roteiros didáticos, com foco na preparação dos alunos. Além de um material digital disponível para os professores. Os estudantes receberão, ao todo, cinco cadernos divididos em quatro áreas de conhecimento e um específico para Língua Estrangeira Moderna (Inglês e Espanhol).

 

Para a gestora pedagógica do INSG/Castelo, Cintia Manhães, o Revisional promove um diálogo maior entre professor e aluno, pois a metodologia privilegia o estímulo para o "saber fazer", todo o conhecimento é construído com atividades que visam aprimorar habilidades, dando mais segurança para que o estudante alcance bons resultados no Exame, e consequentemente, às etapas acadêmicas e profissionais futuras.

 

“É um material muito interessante. Esteticamente é muito confortável para o estudo, a disposição dos textos, imagens e gráficos em geral, assim como as cores e a fonte das letras, são harmônicas, facilitando a concentração nos estudos. Didaticamente, o revisional apresenta textos de apoio com conteúdo muito útil às aulas e questões. A quantidade e variedade das questões, divididas em aulas, com suas respectivas habilidades e competências, facilitam muito o aprendizado, não somente dos conteúdos, mas também à análise das questões”, avalia o aluno Leonardo Kaminski Perini do 3º ano B.

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